图书馆与出版商呼吁共同研究用户如何使用AI

事件综述根据 1 篇报道整理，11月10日更新

在 Charleston 图书馆会议上，与会讨论多集中于生成式 AI 聊天机器人，但图书馆与出版商对研究者与学生实际如何使用 AI 仍缺乏实证了解。The Scholarly Kitchen 刊文主张，双方应借鉴 web-scale 发现层时代的用户研究经验，通过访谈、观察、日记研究等方法，共同调查用户把哪些任务交给 AI、如何核验输出、需要哪些控制选项。 文章称，图书馆掌握校园层面的实践情境，出版商掌握跨机构的使用数据，两者合作才能拼出更完整的图景。目前这些只是方法建议，尚无调查结果。

综述由模型根据报道生成，细节以各篇原文为准。